PRESENTACIÓN

La asignatura de Arquitectura de Ordenadores es una base fundamental para comprender cómo funcionan los sistemas computacionales modernos. Esta materia abarca desde los principios básicos de diseño y organización de computadores hasta conceptos avanzados relacionados con la optimización del rendimiento y la integración de hardware y software.

Requisitos

No hay requisitos para esta asignatura.

PROFESORES

• Dr. Juan Pérez Gómez: Especialista en diseño de microprocesadores.
• Dra. Laura Martínez Ruiz: Investigadora en computación de alto rendimiento.
• Ing. Carlos Fernández López: Consultor en diseño de hardware y sistemas embebidos.

CONTENIDO DE LA ASIGNATURA

• Introducción a la historia y evolución de la arquitectura de computadores.
• Diseño y funcionamiento de procesadores (RISC y CISC).
• La jerarquía de memoria: caches, RAM y almacenamiento secundario.
• Conexiones y buses de comunicación entre dispositivos.
• Lenguaje ensamblador: instrucciones y ciclo de ejecución.
• Introducción a la computación paralela y sistemas multiprocesador.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

• Dominar los conceptos fundamentales de la arquitectura de computadores.
• Diseñar soluciones de hardware y software que optimicen el rendimiento del sistema.
• Interpretar programas básicos en lenguaje ensamblador y evaluar su impacto en el hardware.
• Comprender la interacción entre componentes del sistema y proponer mejoras en su diseño.

LECTURAS Y HERRAMIENTAS RECOMENDADAS

• Libros:
  • "Organización y Arquitectura de Computadores" de William Stallings.
  • "Diseño de Procesadores Modernos" de John Paul Shen y Mikko Lipasti.
• Herramientas:
  • Simuladores de arquitectura como MARIE o MIPS.
  • Ensambladores como MASM o NASM.
  • Emuladores de memoria para prácticas avanzadas.

ACTIVIDADES PLANIFICADAS

• Clases magistrales combinadas con demostraciones prácticas.
• Talleres sobre diseño y programación en ensamblador.
• Sesiones grupales para resolver problemas de arquitectura de sistemas.
• Evaluaciones prácticas utilizando simuladores de arquitectura.

MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Exámenes teóricos: 40% del total, centrados en la evaluación conceptual.
• Proyectos prácticos: 30%, enfocados en el diseño de componentes y simulaciones.
• Actividades y tareas: 20%, resolución de problemas en clase y participación.
• Asistencia y participación activa: 10%.